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教学科研 | Scientific Research

厘清关键问题,落实语文高质量课堂 ——天府新区2021-2022学年下期四年级语文高质量课堂暨作业设计专题教研

上传时间:2022-04-12 15:07:02 来源:本站 浏览:


为扎实推进对语文统编教材的研究,构建语文高质量课堂和高质量作业体系,培养学生核心素养,天府新区教科院于2022331日上午在天府四中举行了天府新区2021-2022学年下期四年级语文高质量课堂暨作业设计专题教研活动。本次活动由天府新区教科院主办,天府四中和正兴小学承办,活动采用线下和线上相结合的方式进行,全区四年级语文教师参与了活动,活动取得了满意的效果。

首先,天府四中的夏嘉婧老师带来了一堂高效课堂范例老舍先生的《猫》在夏老师动听的声音中徐徐展开。课堂紧扣四年级下册四单元语文要素如何表达对动物的感情展开,设计了找句段、析写法、品情感的教学环节,让学生成为课堂的主人,自主探讨,深入学习,在文字的世界中徜徉,为我们呈现了以生为主的高校课堂,迎来了会与会老师的阵阵掌声

每一堂课都是一件艺术品,不同的老师有不同的打磨方式。正兴小学的吕佳蓉老师执教《白鹅》,示范了如何让学生深度参与课堂。吕老师让学生充分品味文字,从静思默读,自言自语,交头接耳,你来我往四个板块走进文字,让课堂更富有语文味。

不仅要有优秀的课堂示范,更要有深度的理论钻研,老师们才能有法可依,高效成长。天府四中和正兴小学团队的老师就这两堂课的课堂思路及作业设计做了相关汇报。天府四中的李雪琴老师阐述了天府四中诗意语文的课前、课中、课后统筹统备的备课思路,王洪丽老师阐述了天府四中单元统整的整组作业设计模式正兴小学团队就整堂课的设计过程和思路进行了汇报,和老师们交流了对新课标的新认识和对作业的新思考,朴实而真诚的话语,让老师们产生了深深的共鸣。

优秀的教学需要有优秀的理论引领,天府新区教科院小学室主任、小学语文教研员钟伟老师对本次活动做了总结,并作了题为《核心素养背景下语文高质量课堂关键问题的思考》的讲座。在钟老师的讲座中,他清晰地梳理了关于统编本教材的关键问题,让老师们对语文要素有了清晰的认知。钟老师用科学准确的的阐释和生动形象的案例让老师们茅塞顿开,如沐春风。在老师们的阵阵掌声中,本次教研画上了圆满的句号。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。天府新区的教育事业正是有这样一群精益求精的教育人,才使得新区的这棵教育大树枝繁叶茂,茁壮成长,期待更多的深度教研为教育指路,为学生护航。

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