一、办学思想
新三生教育：生命、生活、生态
生命，是教育的原点，教育源于生命、循于生命、达于生命；
生活，是教育的主题，教育为了生活、融入生活、创造生活；
生态，是教育的走向，教育基于生态、培育生态、回归生态。
天府四中的教育以生命为原点、生活为主题、生态为走向、生长为旨归。
二、办学目标
努力办成一所省内领先、国内知名、国际一流的，具有实验性、示范性和开放性的学校。
三、培养目标
为培养适应未来社会发展的格局大、格调高、格致精的卓越人才奠定基础。
格局大：志向远大和视野宏大，培育生命的高度与宽度。
格调高：道德高尚和品位高雅，培育生命的气度与风度。
格致精：学业精进和生命精彩，培育生命的厚度与醇度。
四、办学理念
以生为本，重在发展
生：指教师和学生的生命。
发展：指自主发展、全面发展、个性发展、持续发展。
五、办学原则
三重三化：重自主、重基础、重素养，专业化、多样化、个性化
六、校训、教风、学风、校风
校训：志存高远，追求卓越
教风：专业专心，严谨严格
学风：活而有常，和而不同
校风：自主自强，活跃和谐
