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天府第四中学举行第二届师徒结对仪式暨第七期“明日之星”基地班课程

上传时间:2019-10-30 18:36:34 来源:本站 浏览:

10月23日,天府四中第二届师徒结对仪式暨第七期“明日之星”基地班课程在天府书院举行。成都市教科院语文学科主任、国学研究室主任、成都文理学院特聘教授罗晓晖老师,锦江小学副校长廖丽华老师与天府四中校领导莅临仪式。活动由天府四中教育研究院主任刘会宝老师主持。

天府四中的高起点、高定位、高品质,决定了天府四中必将锻造出一支卓越的教师团队。学校推出夯实教师发展的“三大工程”,即“明日之星”培养工程、“名优骨干”发展工程、“教育专家”奠基工程。师徒结对是“明日之星”培养工程的重要载体,也是学校一项长期实施的人才培养模式,学员们将在名师指导下,系统学习师生相处艺术、教育基本理论、班级管理常识、参加一项学校微课题研究。

仪式前,天府四中副校长林智慧老师,德育、安全负责人杨永东老师宣布第二届师徒结对名单,并向所有师徒表示由衷的祝福。罗晓晖老师、林智慧副校长、杨永东老师、王远彬老师等领导为导师颁发聘书。


仪式正式开始,徒弟向师父行献茶礼。新教师举杯齐眉、以腰为轴,躬身将茶献出。敬献恩师一杯茶,四中师徒是一家,三尺讲台展才华,杏坛桃李满天下。接着,师父向徒弟赠书,勉励徒弟今后:以书为友,勤学好问;潜心积累,静心育人。师徒合影留念,师生情谊由此定格,不断生长。



      彭芮老师代表学员发言。她说道,作为新教师,要多向师父请教与学习,做孩子们成长道路上的一盏明灯,与师父们携手同心,共创天府四中的辉煌!曾曼丽老师作为师父代表发言。她谈道,一名教师的成长包括了新手阶段,高初级教师、胜任教师、精通教师、专家型教师五个阶段。她勉励全体青年教师道,坐下来读书以增底气,静下来思考以现灵气,沉下来实践以成名气。



天府四中校长助理王远彬老师表示,青年教师代表着四中蓬勃朝气的未来,要有使命感、责任感,要跟从师父不断提升师德修养、教学水平及素养教学研究水平。最后,他祝愿“明日之星”教师们“青出于蓝,而胜于蓝”。


庄重而又温馨的拜师仪式后,罗晓晖老师以“学科素养与课堂教学”为题作专题讲座,他从学科核心素养、课堂教学、课堂改进方向三个维度出发,结合自己职业发展的经验,向青年教师们系统讲解了职初教师如何正确理解各学科核心素养。他指出,学科核心素养,就是运用该学科的符号系统(知识体系)分析和解决相关任务的能力。他强调,要从学科素养视域看课堂教学,把学科对应到“知识”(智慧的积累)与“能力”(智力的运用),聚焦于思维。罗晓晖老师的讲座妙语连珠,富含哲理,现场教师认真学习,展现出良好的精神风貌与积极进取的学习态度。


师徒结对活动不只是一个仪式、一纸协议,更是一份无言的信任、一份深沉的职责,是为落实张显国校长提出的“专家办学、名师执教”的立校之本的重要举措。通过此项活动,学校充分发挥了骨干教师的传、帮、带作用,帮助青年教师更好地提高教育教学工作能力,快速成长。


教师的专业成长,只有起点,没有终点。天府四中将努力构建“辛勤工作、心情愉快、体面生活”的教师专业发展新生态,助力每位教师做有理想的教育者,有思想的行动者,成长为最好的自己!


撰稿:蒙萌  

图片:刘妍

审核:刘会宝    

编辑:刘妍

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