纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。为了促进课堂与生活,书本与实践的联结,天府四中七、八年级学子从校园走向社会,从课本走向现实,来了一场人文、科技与红色之旅。与山川相逢,感受天地之美;与历史邂逅,吸取文化力量;与优秀同行,树立远大理想。...
生活即教育,社会即学校。为深入贯彻“立德树人”根本任务,坚持五育并举,实现五育融合,3月29日——4月本次劳动实践主题研学,学校根据各个级部的文化,设置研学主题,让学生走出学校围墙,走进自然,带着问题进行前置学习,在自然的现实场域中体验、观察、记录、探究和验证。通过“以劳树德,以劳增智,以劳强体,以劳育美,以劳创新”,让学生在劳动中探究自然、锻炼身心、收获真...
教育创新的潮水涌动,是永不停息的行动迭代与思考叠加。它的方向只有一个,就是更加有效地融通各种学习方式、引进更适宜的学习内容和资源,让孩子们在这个深度扩展的世界中,具备真实的、面向未来的思维与能力。...
12月3日,“五育并举 融合育人”天府四中首届项目学习周成果展演暨第三届课程嘉年华、天府四中•金沙遗址博物馆馆校签约仪式在音乐厅举行。...
11月29日-12月3日,天府四中三年级进行了“时间的朋友”数学项目式学习。本项目以数学学科为牵引,融合语文、科学、历史和道德与法治等学科,旨在通过各学科间的融合和创新,让学生通过主动学习、自主探究、合作交流等方式,从多个维度学习关于“时间”的知识。...
11月30日-12月2日,天府四中一年级举行了“感受生命、聆听自然”音乐项目式学习,孩子们化身音乐家,通过小组学习探究的形式在校园中收集大自然的声音和物品,并自制“乐器”,组成乐队进行音乐创作和演奏展示。...
12月1日,天府四中二年级进行了科学项目式学习,孩子们化身小小工程师,在经历了“了解、分析鸟类——绘制、修改设计图——制作、展示鸟巢”的工程实践过程后,在小组合作中为小鸟们制作一个“温暖的家-鸟巢”。...
11月22日,为了让每位学生从不同的层次感受数学的神秘,体会数学之美,天府四中七年级开展了项目式学习—— “雏鹰争霸”数学趣味竞赛。...
10月14日,天府四中七年级级部为期一周的“赓续百年荣光 谱写青春华章”军旅研学课程正式拉开帷幕。早上8:30军旅研学课程开营仪式在运动场上举行,仪式由天府四中学生吴联成主持。 天府四中军旅研学课程包括“国防教育课程”“军事技能训练课程”“五自课程”“自主研究课程”“生命安全课程”等课程,是天府四中构......
5月10日,天府四中六七年级的全体师生走进建川博物馆进行主题为“百年循迹,同心向党”的红色研学,走近英雄,沐浴红色教育、弘扬红色精神,让党的光辉照耀进孩子们心中,重温峥嵘岁月,一睹革命风采。 ...